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["山西农业大学信息学院2015年4月主要学生活动一览表"]
["序号","模块","活动名称","牵头单位","举办日期","目的和内容(100字以内)","地点","参与对象","备注"]
[1,"社团活动","第四届“缤纷百团”社团文化艺术节","学生社团联合会","4月1日-5月31日","结合社团扶持计划，组织开展第四届“缤纷百团”社团文化艺术节，以开幕式暨“青春社团情”游园会、校园动漫节、RAP邀请大赛、趣味游泳大赛、春来了·相声秀、“决战巅峰”魔术奇迹之夜、“音浪最强”演唱会暨年度优秀社团表彰晚会、社员维权周系列活动推进，促进学生社团发展。","校内","各学生社团"]
[2,"社团活动","第二届“型随心动”环保创意时装秀暨校园文化节颁奖典礼","宿舍管理委员会","2015-04-02","为在我院学生中倡导“绿色环保”、“低碳生活”的理念，激发广大学生的创新能力和动手能力，充分将环保理念融于服饰设计中，烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，特举办山西农业大学信息学院第二届“型随心动”环保创意时装秀，同时对在第二届“春暖信院”校园文化节子活动中获奖的团队及个人进行颁奖。","乌马河剧院","全体学生"]
[3,"社团活动","2015年学生自主实践农场种植体验活动","学生社团联合会","4月","开展学生农场种植与耕作，体验付出与收获的意义，提高动手实践能力，让学生进一步认识劳动与行动的意义、人类与土地的关系、人类与自然的关系。","学生农场","农场协会"]
[4,"社团活动","信工系第一届“一路有你”愚人节主题活动","信息工程系","4月1日","活动分为比赛与分享两个阶段，通过前期“谁是卧底”，“你比我猜”，“情商连连看”“挑战指压板”等一些列关于愚人节的活动，各队伍进行比拼。比赛结束后举办交流分享会。通过这次活动，让同学们借愚人节来放松自己，放松身心。达到提高团队的合作力，凝聚力的重要目的。","校内","全系学生","*"]
[5,"社团活动","机电系首届“请别对我说谎”挑战赛","机电工程系","2015-04-01","以“拷问真实”为主题，以封闭式的一问一答为形式，通过挑战诚实度问题来探究人性。","室外","全体师生"]
[6,"社团活动","机电系首届“歌曲大家猜”活动","机电工程系","2015-04-09","由主持人播放选好的音乐，团队进行猜测歌曲的名字，最终根据团队答案的准确性进行评分，增强学生对音乐的热爱以及团队协作能力。","教室","全体师生","*"]
[7,"社团活动","“我的未来不是梦”-经济管理系首届贮藏理想主题活动","经济管理系","4月8-10日","大学舒适的生活使同学们忘记自己最初的梦想，通过这个活动使大家重拾自己的梦想，确定目标，为自己的未来奋斗。组织同学们写下自己五年后的设想，并集体封箱，埋下，给予大家对未来生活的奋斗动力，同时也给大家将来缅怀青春予以实物。         ","校内","大一学生","*"]
[8,"社团活动","“‘绘’聚创意”-经济管理系首届电子海报设计大赛","经济管理系","4月13-17日","活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。更好地向外界展示我系的风采，展现各位学生的魅力与创新。\n","校内","全系学生"]
[9,"社团活动","工商与公共管理系“信院·印象”活动","工商与公共管理系","4月6-9日","目的：为了进一步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生身心健康的校园氛围，营造校园文化，使学生扩展人际关系，增进互相间的了解，展示学生的想象力和创造力，并展现我系学生的良好精神风貌，在愉快的氛围中增长见识与了解。内容：以图片与文字的形式展示信院印象以及风情，评委进行评分选出优秀作品。","2号教学楼","全系学生","*"]
[10,"社团活动","工商与公共管理系“花样年华，魅力工管”模特大赛","工商与公共管理系","4月10-15日","目的：丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。创造学生的思想性与艺术性的统一。同时以环保为主题，倡导绿色环保、低碳生活的形式下，更好宣传环保知识，增强环保意识。\n内容：以模特展示为主要的前提下，需以环保为主题。可以用环保材料制作衣服，也可以用其他方式展示环保的理念等。","艺术教育中心前","全系学生","*"]
[11,"社团活动","工商与公共管理系首届“超级演说家”大赛","工商与公共管理系","4月20-24日","目的：在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代，演说从某种意义上已经成为一个优秀人才所必须的能力。在任何情况下都要有表达的能力，其重要性是不言而喻的。\n内容：参与选手以各种形式的脱口演讲来赢得观众与评为的票选。活动一：“大爱在身边”，述说身边的好人好事，发现美。活动二：中外文演讲比赛。","教学楼","全系学生"]
[12,"社团活动","工管系“博学·笃行”世界读书日倡议暨“换书日”活动","工商与公共管理系","2015-04-23","目的：4月23日是世界读书日，为提高大学生对读书的重视，从而学得更多获得更多知识。内容：我系特地以“博学·笃行”为主题进行此次倡议活动，为渐行渐远的书籍敲响知识的警钟。大部分同学有看过的书籍闲置，利用这些闲置书籍互相交换、沟通，达成共同学习的目的。","教学楼","全系学生","*"]
[13,"社团活动","“舍友，我想对你说”——环境科学与食品工程系宿舍舍友真情告白活动","环境科学与食品工程系","2015-04-08","活动分为“小缺点”、“感谢你”、“发现美”、“爱憧憬”四个板块，把你对舍友想说的话大声说出来。旨在增进宿舍舍友间零距离接触，增进舍友间的感情。","食堂前","全系学生"]
[14,"社团活动","环境科学与食品工程系首届“我是小记者，今天我采访”大赛","环境科学与食品工程系","2015-04-18","化身小记者，通过对实地的采访现实进行采访，掌握记者的一些基本知识技能，了解记者的基本知识素养","校内","全系学生"]
[15,"社团活动","环境科学与食品工程系“我爱我家”宿舍文化评比大赛","环境科学与食品工程系","2015-04-25","以宿舍为单位开展宿舍文化评比活动，旨在增强宿舍的凝聚力，营造和谐温馨的宿舍氛围，大家共同维护宿舍这个家。","小礼堂","全系学生","*"]
[16,"社团活动","艺术传媒系首届“传媒杯”手工艺品设计大赛","艺术传媒系","2015-04-02","本次活动以“指间灵动，彩塑我艺”为主题，以个人或者团队报名参赛的形式，锻炼同学们的动手和创造性思维，感受到手指的魅力和手工制作的乐趣，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。","艺术教育中心前广场                                                                                                                                                                                                                                                      ","全系同学"]
[17,"社团活动","“ 完满信院 放飞梦想”——艺术传媒系第二届“传媒杯”创意风筝设计大赛","艺术传媒系","2015-04-15","以个人和团队报名参赛的形式，通过初选，将部分优秀作品在艺术教育中心前广场进行展出。希望同学们通过制作风筝，放飞风筝，寻找遗失的童年和快乐童真的心，同时发挥艺术系动手能力、创新能力，锻炼大家相互协作与交流，享受课余生活的乐趣。","艺术教育中心前广场                                                                                                                                                                                                                                                      ","全系同学","*"]
[18,"社团活动","“我和信院的春天”——艺术传媒系第二届“传媒杯”平面设计大赛","艺术传媒系","2015-04-21","我系各年级学生自愿报名提交作品参赛，并由专业老师评选出优秀作品并进行现场点评，并将最终优秀作品进行展出，充分发挥艺术系学生的专业设计能力，提高专业水平，让更多人了解平面设计，喜欢上平面设计。","艺术教育中心前广场                                                                                                                                                                                                                                                      ","全系同学"]
[19,"社团活动","外语系第十一期“外语院线”英文原声大片观影交流活动","外国语言文学系","2015-04-28","观影英文原声电影进行现场交流和撰写观后感，再对好的观后感评选并予以系网登载及荣誉表彰。此为结合专业特点开展活动，以“活动中有学习、学习中有活动”既能丰富学生的课余生活，又能激发对英语的学习兴趣，提高学生的英语能力。 ","校内","全系学生","*"]
[20,"社团活动","第三届远景开放日","远景学院","2015-04-29","让全院的同学亲近远景、了解远景，与远景学院的同学共同努力、共同进步共同成长。","艺术楼","全院学生"]
[21,"社团活动","“经典影视duang duang duang”之远景学院电影评论大赛","远景学院","每周一次","电影是学生足不出户便可知天下的有效渠道，更多的了解新鲜的事物，更加全面的成长，拥有更加健康的思想和观念。","艺术楼","全院学生"]
[22,"社团活动","远景微视角——寻找平凡中的伟大","远景学院","两周一次","每一个平凡的不同人，必然拥有不平凡的经历和性格，走进远景学子的角落，了解那些平凡中的不平凡。","艺术楼","全院学生","*"]
[23,"公益服务","2015世界卫生日主题宣传活动","团委","4月7-9日","4月7日世界卫生日，通过开展性与生殖健康，大学生恋爱与性安全宣传图片、海报展，利用微信、微博等网络平台推送相关主题内容等方式来普及艾滋病防范知识。","校内","全校师生"]
[24,"公益服务","首届“最是书香能致远”世界读书日系列活动","团委","4月13-17日","联合图书馆、教务处、学生处等组织开展一句话扩展作文大赛、图书漂流、书签设计大赛、图书捐赠等系列活动，在学生中倡导学生多读书、读好书的良好氛围。","校内","自由参加"]
[25,"公益服务","第二届山西省高校公益服务论坛","团委","4月25-26日","邀请在晋兄弟高校青年志愿者服务组织、中国扶贫基金会、山西省希望工程办公室、团山西省委、团太谷县委等有关单位到校开展公益服务论坛，参观公益服务基地，观摩公益服务活动，交流公益服务理念和具体实践；并倡导成立山西省高校公益服务联盟。","校内","青年志愿者"]
[26,"公益服务","信工系第二届“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”教育活动","信息工程系","2015-04-03","本次活动通过让学生追悼革命烈士，了解革命烈士的英雄事迹，以此来引导学生领回革命精神的内涵，传承中华民族的伟大革命精神。","太谷县","全系同学"]
[27,"公益服务","信工系第二十五期“青春行者，文化献爱”\n之环保科普专题支教活动","信息工程系","2015-04-18","本次活动主要是从增强小学生们的环保意识出发，为孩子们科普环保知识，让我们一起携手，保护我们共同生活的大家园。","太谷县","全系同学"]
[28,"公益服务","机电系首届公益广告设计大赛","机电工程系","4月12日","为鼓励大学生关注和参与公益活动，同时培养大学生的公益意识与社会责任感。通过这次活动号召更多的学生加入到公益行列，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施（如保护设施）节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。","教室","全体师生","*"]
[29,"公益服务","机电系首届我与交警有个“约会”，警民互动活动","机电工程系","4月30日","组织我系支援者与交警互动，通过此次活动，让志愿者们体会到交警们的辛苦，让大家明白交通规则的重要性，珍爱生命","校内外","全体师生"]
[30,"公益服务","传递正能量：“诚信大冲关，火热再来袭”之经济管理系第三届公益无人售卖亭系列活动","经济管理系","4月6-20日","为了在考验大学生的诚信度，了解我校的大学生的诚信道德和素质修养状况。同时也锻炼了大学生在诚信方面的自制力培养同学们的诚信意识。让大学生不仅做一个有知识文化的人，还要做一个有诚信修养的人。","校内","全系学生"]
[31,"公益服务","市民课堂：“Family\"之暖心亲子活动","经济管理系","4月13-20日","孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要。通过孩子们与家长之间的系列亲子活动，调动家长与孩子们的参与性、积极性，拉近家长与孩子之间的距离。为孩子们和家长架起一座沟通的桥梁，送给孩子们一份美好童年的回忆。","校外","全系学生"]
[32,"公益服务","“人人享有公益，仁爱触手可及”——工管系爱心银行系列活动（8-10期）","工商与公共管理系","2015-04-01","目的：将同学们的爱心储存起来，帮助我系困难学生完成学业，引导学生互帮互助，进行爱心传递。\n内容：存入帮助，取出被助。志愿者参与短期打工活动以及收集生活中的可再生资源进行义卖，赚取的款项充入爱心银行，用作资助基金。","校内","全系同学"]
[33,"公益服务","你我在田间——志愿助农系列行动（三）","工商与公共管理系","2015-04-04","目的：让学生参与到农忙中，拉近学生对生存，生活的体验，回归最原始的样子，更直接的接近大自然。同时可以减轻农忙时困难家庭的负担，让学生去感悟去体会生命的意义以及助人的精神。内容：组织学生在农忙时帮助困难农民解决农业负担，锻炼与升华自身，更好的塑造自己。","对口社区、农村","全系同学"]
[34,"公益服务","老有所依，情暖夕阳——工商与公共管理系爱心助老活动（13-14期）","工商与公共管理系","2015-04-12","目的：弘扬敬老助老传统美德，帮助老年人愉快、健康、优质地度过老年生活。内容：以社区孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务。","校外","全系同学"]
[35,"公益服务","爱心助社区，世纪筑栋梁——工商与公共管理系爱心助学志愿系列活动（十五）","工商与公共管理系","2015-04-19","目的：为孩子更好地学习与成长献出我们自己的力量。内容：根据家庭情况的不同，了解哪些家庭需要对孩子进行学业辅导，开展课后作业辅导与周末强化学习的志愿服务，设立专人一对一服务。","对口社区、校园附近小学的贫困学生","全系同学"]
[36,"公益服务","你我在田间——五一劳动节志愿助农特别行动","工商与公共管理系","2015-04-30","目的：让学生参与到农忙中，拉近学生对生存，生活的体验，回归最原始的样子，更直接的接近大自然。同时可以减轻农忙时困难家庭的负担，让学生去感悟去体会生命的意义以及助人的精神。内容：组织学生在农忙时帮助困难农民解决农业负担，锻炼与升华自身，更好的塑造自己。","对口社区、农村","全系同学"]
[37,"公益服务","“微尘计划”——微公益我们在行动","环境科学与食品工程系","2015-04-08","利用环境科学与食品工程系专业优势，建立了新媒体农村科普网校微信公众平台。大学生志愿者深入太谷县墩坊等八个村庄进行社会调研，加大推广微公益覆盖面，学以致用。","校外","全系学生"]
[38,"公益服务","支教之特别活动——信院国旗班走进北城小学","环境科学与食品工程系","2015-04-13","根据前期联系，邀请学院国旗班前往北城小学进行支教，为北城小学的同学们在校园里体会到更加规范的升旗形式，因此我系联合我院国旗班将大学升旗仪式带入小学校园，使得小学生足不出户就体会到升国旗的庄严肃穆，提升小学生的爱国情操。","北城小学","全系学生"]
[39,"公益服务","“用爱导航，让梦起飞”环境科学与食品工程系流动支教进社区第22-23期","环境科学与食品工程系","4月15日、22日","一月2次的义务支教活动，旨在帮助孩子们更好的理解和掌握课堂知识，陪伴他们度过下课后无聊的真空时光，加大环境科学与食品工程系学生的社会责任感和自我价值。","北城小学","全系学生"]
[40,"公益服务","环境科学与食品工程系“牵手夕阳红 温暖老人心”慰问孤寡老人活动第5—6期","环境科学与食品工程系","4月16日、23日","一月2次的慰问孤寡老人，定点照看我系一直帮扶的郝奶奶和李大爷，给他们温暖的陪伴，为他们带来欢快，给他们带来生活和精神上的温暖，使得孤寡老人感受到当代大学生爱心凝聚的力量。","校外","全系学生"]
[41,"公益服务","“有爱·有家”班级公益行第5期","环境科学与食品工程系","2015-04-25","以班级为单位一月1次开展公益服务活动，一方面可以增进班集体的凝聚力，另一方面奉献了自己的爱心，帮助了他人。群体性的做公益服务活动，将每个人的点滴融为整体的成长纪念册","校内外","全系学生"]
[42,"公益服务","“夕阳更红 晚霞更美”——艺术传媒系走进嘉德敬老院活动","艺术传媒系","2015-04-08","让同学们走进敬老院，通过帮老人们打扫卫生，和老人们聊天，让他们感受到各界人们对他们的关爱。同时也提高了大学生的自身素养，希望我们这种行为能吸引更多的大学生参与进来，让越来越多的孤寡老人感受到爱。让当代大学生在活动中了解到社会需要我们年轻的血液，更好回报社会，服务社会。","祁县嘉德敬老院","全系同学"]
[43,"公益服务","“青春魅力，传递爱心”——艺术传媒系晋中特教中心公益活动","艺术传媒系","2015-04-15","把快乐带给孩子们，将我们的专业特色带到学校，教孩子们画画，教给他们做手工。陪他们玩耍。用我们自身的专业去丰富他们的学习以及生活，让他们感受到社会对他们的关爱。","晋中特教中心","全系同学"]
[44,"公益服务","随身垃圾袋——艺术传媒系创意设计大赛","艺术传媒系","2015-04-20","运用不同的环保材质，来进行垃圾袋“变装”。通过设计随身垃圾袋，用身边环保的材料进行创意大赛。培养大学生的环保意识，推广随身垃圾袋的使用，扩大垃圾袋的使用范围，保护环境，人人有责。","校园内","全系同学"]
[45,"公益服务","外语系“外语加油站”之“我讲你学”活动","外国语言文学系","4月11日","由志愿者调研搜集资料，准备支教内容，到太谷县村落或者中小学校进行义务教课，扩展村民或者中小学生的知识面。","校外","系志愿者"]
[46,"公益服务","外语系微公益之“为盲胞读书”爱心发声捐赠活动","外国语言文学系","2015-04-23","每人只需一分钟，共同接力完成手机有声书，让盲人在世界读书日这一天也可以享受读书的乐趣。微信关注公众号“为盲胞读书”，使用语音功能朗读系统下发的书籍选段，完成一次声音捐赠。","校内","全系学生"]
[47,"公益服务","“爱心彩虹桥”之远景学院水秀乡小学支教","远景学院","长期","发扬大学生的社会责任感和社会公益心，“支教”活动在校园与社会之间架起了一座桥梁，通过这座桥梁，使学生对社会有了较深的了解。“支教”社会实践活动主要是去基层，大学生可以通过自己的切身实践，去知晓民情和国情。","校外","远景学院全院学生"]
[48,"公益服务","“一把晴雨伞”之远景学院走进太原盲童学校","远景学院","长期","发扬共青团号召的帮扶精神，走入需要帮助的群众中，特别是需要帮助的儿童少年，带去大学生的慰问和关心。","校外","全院学生","*"]
[49,"公益服务","第五届全国大学生绿植领养活动","远景学院","2015-04-08","响应共青团中央学校部的活动号召，利用微博等行、媒体平台，在全校范围内开展绿植领养活动，并积极参加全国比赛。","校内","全院学生","*"]
[50,"公益服务","“奔跑的mini图书馆”之流动书屋进社区","远景学院","2015-04-15","书籍是人类进步的阶梯，远景学院青年志愿者将青藤书屋藏书带到大威村社区，与社区居民分享读书的乐趣。","校外","全院学生"]
[51,"艺术实践","“艺”展风采——第三十期乌马河周末文化广场暨第八期信院节奏·自由音乐日","艺术教育中心","2015-04-10","由大学生艺术团各表演分团选出优秀作品参与演出，是一场观赏性和娱乐性共存，专业性和趣味性兼具的文艺演出，通过本次演出充分展现我院大学生艺术团的风采。","艺术教育中心前广场","全校师生"]
[52,"艺术实践","第九期信院节奏·自由音乐日","艺术教育中心","2015-04-24","艺术实践常规活动，以摇滚音乐为主，囊括各类艺术表演形式，由大学生艺术团成员带来的各类展示，同时也各类艺术爱好者提供展示的平台。","艺术教育中心前广场","全校师生"]
[53,"艺术实践","第二届“信院杯”校园诗歌朗诵大赛","学生科技联合会","2015-04-29","以各系（院）组队形式进行，比赛为单人或多人诗歌朗诵，配以情景剧的形式呈现。只在丰富我院艺术实践活动内容，为热爱朗诵的同学提供更为广阔的展示舞台。","乌马河剧院","全校师生"]
[54,"艺术实践","信工系第二届“COLOR”PS大赛","信息工程系","2015-04-25","利用我系现有资源，特举办与我系专业相关专业的特色活动。形式：电脑彩绘（纸质版）、模特展示、现场投票。内容：以第三节校园戏剧节为主题进行ps。目的：结合信工系科技特长，使更多无法走上舞台进行表的同学参与其中，广泛了解戏剧节，关注戏剧节，融入戏剧节。","校内","全系学生"]
[55,"艺术实践","机电工程系首届风趣舞动奇迹，搞笑舞蹈大赛","机电工程系","2015-04-08","由各班推举队伍，自行排练，在通知的地点进行初审，通过的队伍可以进入决赛，通过这个活动可以很大的让平日里紧张的生活节奏放松下来。","小礼堂","全系学生","*"]
[56,"艺术实践","机电工程系首届怀旧金曲展示第一期","机电工程系","2015-04-15","这个活动由文艺部承办，具体形式将会在文体中心前用音箱放着伴奏，想要参加活动的同学可以来唱一句自己想唱的老歌。通过这个活动可以很好地调动参加活动的积极性。","文体中心前","全系学生"]
[57,"艺术实践","机电工程系首届清晨快闪活动","机电工程系","2015-04-27","这个活动是由各班选人，由文艺部舞蹈队来进行排练编排，在早上跑操的时候进行。通过这个活动达到强调强身健体的重要性","操场","全系学生"]
[58,"艺术实践","“爆笑60秒”-经济管理系第二届创意配音大赛","经济管理系","4月1-15日","为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采。要求各参赛队需对一段60秒的视频进行创意改编，让同学们在参与中发现自我，展现自我。","校内","全系学生","*"]
[59,"艺术实践","“举手燃梦，投足有戏”-经济管理系首届行为艺术表演大赛","经济管理系","4月16-25日","提高当代大学生的艺术表现力，通过行为艺术表演的形式，为戏剧节呐喊助威，渲染气氛。","艺术中心广场","全系学生"]
[60,"艺术实践","“我要为你duang”汉子粉丝膜拜会—第三十二期乌马河周末文化广场","经济管理系","4月25-26日","以酒会的形式吸引运动员与广大粉丝，捕捉各系优秀运动员在校运会上精彩瞬间，努力宣传运动员顽强拼搏的运动精神与完满精神。","校内","全系学生"]
[61,"艺术实践","“威武工管 唯舞独尊”——工商与公共管理系第二届舞蹈大赛","工商与公共管理系","2015-04-15","目的：本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台，丰富大学生的课余生活，放松身心，感受激情的青春。内容：舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞、国标等。 各组通过自由编排，展示最佳效果。 \n","图书馆小礼堂","全系学生"]
[62,"艺术实践","环境科学与食品工程系首届创意朗诵大赛","环境科学与食品工程系","2015-04-10","创意朗诵大赛要突出活动的重点—创意，不能拘泥于以往的固定形式，要展现当代大学生的风采和年轻面貌，表现出不一样的形式和内容，展示出不一样的艺术风格。","小礼堂","全系学生"]
[63,"艺术实践","“青春梦工厂”——艺术传媒系第一届创意舞台剧大赛","艺术传媒系","2015-04-15","本活动为同学们提供一个发现自我、表现自我、张扬自我的平台，将身边的点点滴滴汇聚成具有表现力的演艺形式，抒发对生活的理解和热爱，表现新时代大学生的创新能力与团队协作精神。此次活动以个人自由组队的形式参赛，通过预赛、决赛将会评选出最佳剧本，最佳表演，最佳团队，最佳配乐等多个奖项，最终评选出最优秀的舞台剧。","艺术楼","全系同学"]
[64,"艺术实践","“地球日”——艺术传媒系第一季首期行为艺术展\n         ","艺术传媒系","2015-04-22","此次活动通过参赛者个人特殊的艺术表现形式，用夸张的颜色、奇特的肢体语言，在地球日当天运用批判或赞扬的手法表达对生活的敬畏。展现当代大学生无穷的创造力和艺术系学生特有的专业能力，强化行为艺术的存在价值与审美价值，为该艺术领域开创更广泛更健康的创作空间。","艺术教育中心前广场                                                                                                                                                                                                                                                      ","全系同学"]
[65,"艺术实践","第二届外语文化节之我爱记歌词大赛","外国语言文学系","4月10日","《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。规则简单，只要能唱对歌词，不比舞台表现力，只比谁记忆力强大，只要你唱对规定的歌词就算赢。","3号教学楼","全系学生","*"]
[66,"艺术实践","快乐大本营，外语好心情——第三十一期乌马河周末文化广场","外国语言文学系","2015-04-18","综艺类节目。校园版“快乐大本营”：1.主持人情景再现 2.全民娱乐 3.邀请信院重量级嘉宾 4.游戏对对碰 5.科学实验站。","校内","全系学生","*"]
[67,"竞技体育","第二届“阳光杯”趣味网球比赛","团委、竞技体育中心","4月13-17日","丰富我院学生校园文化生活，推进学校全民健身运动和竞技体育活动的开展，弘扬竞技体育精神，推动我院网球运动的发展，满足广大网球爱好者的需要，鼓励同学们加强体育锻炼，增进各系之间的交流和友谊。","网球场","全院学生"]
[68,"竞技体育","第八届春季田径运动会","竞技体育中心、团委","4月23-24日","全民参与，推动我院群体活动迈向一个新台阶，提高运动技术水平我院学生展现了良好的精神面貌的同时，更进一步领会了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，为以后的人生发展之路种下了努力拼搏、积极向上的种子。","第一、二运动场","全院学生"]
[69,"竞技体育","第三届“至强杯”五人制女子足球联赛","团委、竞技体育中心","4月27日-5月8日","增进我院同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情。","第一运动场","全院学生"]
[70,"竞技体育","信工系第二届“挑战杯”三球争霸赛之女子五人制足球赛","信息工程系","4月2日","为了提高大学生的体质，丰富学生们的课余生活，促进我系学生之间的交流与合作，增加学生之间的友谊，锻炼学生的团队合作意识，给学生们提供一个表现的平台，让学生们在运动中展现出新时代大学生的竞技热情和蓬勃朝气。","1号足球场","全系学生"]
[71,"竞技体育","信工系第二届“挑战杯”三球争霸赛之班级篮球赛","信息工程系","4月12-17日","为了促进校园篮球文化传播，营造良好的校园文化气氛；引导大学生进行体育锻炼、增强其身体素质；提升各个班级的团结协作能力。","宿舍篮球场","全系学生"]
[72,"竞技体育","信工系第二届“挑战杯”三球争霸赛之沙滩排球赛","信息工程系","2015-04-26","让爱好者感受沙滩排球，体验沙滩排球带来的激情与速度。从而激发同学们对排球的热爱，发展特长，促进技能发展，参加的队员们在比赛中经过默契的配合，也向同学宣传和传授了排球运动的规则和技巧，让更多同学了解排球，感受排球带来的乐趣。 ","排球场","全系学生"]
[73,"竞技体育","机电工程系第二届“机电杯”羽毛球擂台赛","机电工程系","4月1日","增加学生对羽毛球的认识，培养大家对羽毛球的兴趣，培养团队精神（如团体赛，双打），培养良好积极的竞争意识。","文体中心","全体师生"]
[74,"竞技体育","机电工程系第三届“机电杯”20人*80米班级接力大奖赛","机电工程系","4月10日","提高本系学生的团结互助，友爱竞技的意识，展现本系体育精神风貌，丰富学生课余体育活动，更好的促进班级与班级之间的关系。","一号足球场","全体师生"]
[75,"竞技体育","机电工程系首届“机电杯”网球比赛","机电工程系","4月15-20日","为丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强个人运动能力和团队合作精神，展现大学生积极向上的精神面貌。","网球场","全体师生"]
[76,"竞技体育","“灵魂的扣杀者”之经济管理系首届“经管杯”班级排球对抗赛","经济管理系","4月6-22日","排球活动是竞技与娱乐并存，在提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力的同时，使人们在兴奋与愉快中增进健康,强健体魄。以班级为单位开展，不仅是配合完满教育的发展，更重要的是促进大学生生活兴趣和身体健康。","排球场","全系学生","*"]
[77,"竞技体育","追求梦想 青春飞扬-工商与公共管理系首届”青春杯“女子篮球比赛","工商与公共管理系","2015-04-09","目的：活跃了校园文化氛围,引起广大师生对女生的关注，提升了女生文化内涵,提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，也丰富了学院女子竞技的氛围，提高女生的身体素质。内容：以专业为单位报名参赛","2号篮球场","全系学生"]
[78,"竞技体育","“万众艺心，众志成城”——艺术传媒系首届“情艺杯”团体操比赛","艺术传媒系","2015-04-01","此次团体操以班级为单位报名，每班30人参加比赛。以全新的活动来轻松愉快的消除疲劳，增添新的运动元素，同时也训练了同学们身体的协调能力、反应能力增强合作能力、默契程度，感受力与美的结合。","操场","全系同学"]
[79,"竞技体育","外语系第二届“成才杯”混合篮球赛","外国语言文学系","2015-04-08","借篮球运动发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；也为体现外语系女生巾帼不让须眉的风范，为热爱篮球运动的学生提供一个相互学习、相互交流的平台。","校内","全系学生"]
[80,"学长计划","信工系第二期班团干部经验交流会","信息工程系","2015-04-24","在班级管理中表现优秀的班团干部，通过各种形式，与其他班团干部分享和交流管理经验，帮助班团干部做好班级建设。","校内","信工系学生干部"]
[81,"学长计划","爱情来了，未来在哪里？ ","信息工程系","2015-04-24","介绍当代大学生的恋爱现状与学业事业的关系。目的:帮助学生树立理性恋爱观，规划学业，从容面对在即将到来的“分手季”。","校内","全系学生"]
[82,"学长计划","机电系第十九期学长计划之“世界读书日”系列活动","机电工程系","2014-04-19","在世界读书日来临之际，让同学们走进图书馆，养成爱读书，读好书的好习惯","图书馆","全体师生"]
[83,"学长计划","机电系第二十期学长计划之“行异地，诉文化（三）”","机电工程系","2015-04-25","赴美国NIU学生与大家交流在美国的所见所闻所感，通过交流分享以激励大家全面提升自己。","教室","全体师生"]
[84,"学长计划","经济管理系学生干部培训第二期第六讲","经济管理系","4月8-10日","提高我系学生干部的综合素质，增强其全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、团队意识等，加强学生干部队伍的建设及相互交流平台的打造，特举办学生干部培训以此锻炼学生干部的组织创新、随机应变等综合能力。","校内","学生干部"]
[85,"学长计划","“再不疯狂，我们就老了”-经济管理系学长计划第二期第十二讲","经济管理系","4月13-17日","通过学长学姐们的讲解，告诉大家怎样具备年轻的活力，怎样才能彰显新时代的青年人。","校内","大一大二学生"]
[86,"学长计划","“亲情不优雅，确实别样红”-经济管理系学长计划第二期第十三讲","经济管理系","4月20-25日","通过学长学姐们的讲解，告诉大家亲情宝贵，切勿做到子欲养而亲不待。","校内","大一大二学生"]
[87,"学长计划","工管系第二十三期学长计划——考事业所需,为梦想筑路","工商与公共管理系","2015-04-14","目的：如今考证成了一道亮丽的风景线，很多学生也在为自己下一步发展做准备，学无止境，我们所学专业知识的就业趋势也在变化，那么，我们应该定好位去奋斗。内容：会计证等证件考试心理、应试技巧辅导。","教学楼","全系学生"]
[88,"学长计划","工管系第二十四期学长计划——“交流间 心无间”师生交流大会","工商与公共管理系","2015-04-28","目的：同学们一个直面老师的机会，有利于同学们做出未来的规划，使师生间感情更加融洽，使我系形成良好学习风气。内容：通过组织老师与同学们的交流会，直接向老师询问经验疑惑等，同时也增进相互了解，使我校的教学学习工作得以更好的完成。","教学楼","全系学生"]
[89,"学长计划","学长计划—“环科看世界”百花讲堂第14期：百变奇迹","环境科学与食品工程系","2015-04-22","本着以张扬个性、展示自我、分享收获、启迪成长为宗旨，给学生提供一个表达和交流的平台，展示不同的个性经历、共话精彩的大学生活，增强完满教育辐射功能。","教室","全系学生"]
[90,"学长计划","艺术传媒系学长计划之超级学长第五期","艺术传媒系","2015-04-12","为高年级同学与低年级同学之间搭建紧密联系的桥梁，从大学生活、学习、参与活动等方面着手，通过高年级同学深入宿舍、开展经验交流会等形式对低年级学生进行悉心指导，为他们指引方向，使他们能够更好的学习与生活。","艺术楼","全系同学"]
[91,"学长计划","艺术传媒系学长计划——作品共赏第七期","艺术传媒系","2015-04-26","为促进高年级与低年级学生之间的专业交流，提高低年级学生的专业能力和水平，通过展示高年级学生的优秀作品，讲解其作品内涵，再经专业老师指导，以达到增强低年级学生专业水准的目的。","艺术楼","全系同学"]
[92,"学长计划","外语系第二十三期“学长计划”——榜样的力量","外国语言文学系","4月14日","选择完满教育践行突出和学业优秀的高年级学生代表为低年级学生传授经验，答疑解惑，帮助同学们摆正心态、健康生活、积极参加完满教育活动，并作为低年级学生的大学生活、学习榜样，实现对各年级学生“传帮带”良性循环，以促进学生的全面发展。","3号教学楼","全系学生"]
[93,"学长计划","外语系第二十四期“学长计划”——教师导航","外国语言文学系","4月27日","结合专业特点发挥教师参与完满教育的积极性，通过讲座和交流会的形式让一些有经验的老师们为同学们答疑解惑，帮助同学们摆正心态、健康生活，也使教师们更加了解学生的思想动态，并以此对教学有所裨益，师生合力推进“完满教育”。","3号教学楼","全系学生"]
[94,"学长计划","远景名人沙龙","远景学院","两周一次","他们是“远景力量”，是远景学院的希望之光，让他们的光芒温暖每一个远景学子，让代表远景人的每个美好品格一直流传下去。","艺术楼","全院学生"]
[95,"日常工作","第二届心理健康知识竞赛","学生处","4月22日","由学生处心理健康指导中心组织开展全院心理委员参加的心理健康知识竞赛，加大心理健康知识宣传，传递心理健康正能量。","无纸化竞赛","全体心理委员"]
["注：备注栏中带“*”的活动严格实行活动审批及总结报送制度，其余活动可不进行活动审批和总结报送。"]